Kapasitetsutredning og skisseprosjekt for Sakshaug skole
På oppdrag fra Inderøy kommune gjennomførte LIN sammen med Aske Prosjektutvikling, en omfattende utredning av status, kapasitet og funksjonsbehov for Sakshaug skole. Dette arbeidet la grunnlaget for et skisseprosjekt med tilhørende kostnadskalkyle. Selve utbyggingen og rehabiliteringen av skolen har planlagt byggestart høsten 2026.
Sakshaug skole er en del av AKSET kultur- og skolesamfunn. Her samarbeider barneskolen med Inderøy ungdomsskole, videregående skole, kulturskole, bibliotek og kulturhus om et helhetlig, 13-årig skoleløp fundert på læring, kultur og helse.
ASKE/Lin inngikk i et tverrfaglig team med arkitekter fra Vis-à-vis og landskapsarkitekter fra Selberg Arkitekter for å utrede utbyggings- og ombyggingsbehovet ved barneskolen. I tillegg ble oppdraget utvidet til å omfatte en kapasitetsutredning for de øvrige skolene og barnehagene i kommunen.
Sentrale oppgaver og leveranser i prosjektet:
- Brukerprosesser og medvirkning: Planla og ledet strukturerte brukerprosesser med både skolens interne og eksterne interessenter.
- Strategisk programmering: Hadde ansvaret for dimensjonering, programmering og kapasitetsberegning av skoleanlegget.
- Sambruksanalyse: Gjennomførte en grundig analyse av de unike sambruksmulighetene opp mot de andre aktørene i AKSET-samfunnet.
- Skolefaglig rådgivning: Fungerte som pedagogiske rådgivere for arkitektene (ARK) og landskapsarkitektene (LARK) under utviklingen av skisseprosjektet for å sikre god sammenheng mellom bygg og pedagogikk.
- Beslutningsgrunnlag: Utarbeidet de endelige sluttrapportene som ga Inderøy kommune et trygt og avklarende grunnlag for den kommende byggefasen.
- Pedagogisk utviklingsarbeid: Planla og gjennomførte en rekke workshoper sammen med personalet med fokus på elevaktiv læring.
