Trondheim Katedralskole, Norges eldste skole grunnlagt i 1152, har i dag cirka 700 elever. Det omfattende byggeprosjektet, med en kostnadsramme på rundt 700 millioner kroner, sto ferdig til skolestart 18. august 2025 og ble offisielt åpnet 28. august 2025. Hovedfokuset for prosjektet var en omfattende modernisering samt å tilfredsstille strenge krav til universell utforming (UU) i det historiske anlegget. Over 9 500 kvadratmeter av skolen ble totalrehabilitert, og det ble i tillegg oppført et tilbygg på rundt 3 500 kvadratmeter. Som nærmeste nabo til Nidarosdomen krevde den nyklassisistiske bygningsmassen at arbeidet ble utført med stor respekt for tradisjon og bevaring, samtidig som anlegget ble tilpasset moderne læreplaner.
I dette prosjektet inngikk LIN som pedagogisk rådgiver i byggherrens prosjektteam. Lin fulgte prosjektet tett fra konseptutvikling og skisseprosjekt frem til et omforent forprosjekt, med oppgave å sikre en sømløs kobling mellom bygg, universell utforming og pedagogisk praksis.
LINs rolle og leveranse i prosjektet:
Strategisk analyse og programmering: Gjennomførte detaljerte tegningsanalyser og arealoversikter av det eksisterende anlegget.
- Utarbeidet funksjons- og nærhetskrav i en dialektisk prosess med brukerne. Utarbeidet grunnlaget for anskaffelsen av samspillsteamet.
- Strukturert brukermedvirkning: Organiserte og gjennomførte grundige medvirkningsprosesser med overordnet brukergruppe samt tematiske faggrupper.
- Dialektisk rom- og funksjonsprogram: Utviklet rom- og funksjonsprogram parallelt med skisseprosjektet i tett samarbeid med arkitekt og brukerkoordinator.
Arbeidet forente komplekse tekniske standarder (som akustikkrav for musikk, dans og drama) med de økonomiske rammene. Resultatet er et fremtidsrettet skoleanlegg som ivaretar både fylkeskommunens skolebruksplan og skolens unike historiske identitet.
